http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержки

Культурно-образовательный проект "Образы земли русской"

  • Конкурс Конкурс грантов Губернатора ЯНАО в 2024 году
  • Грантовое направление Сохранение единого культурного пространства
  • Номер заявки 89-24-1-000095
  • Дата подачи 14.12.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 480 480,00
  • Cофинансирование 315 420,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 795 900,00
  • Сроки реализации 18.03.2024 - 31.05.2024
  • Организация ЧАСТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НОЯБРЬСКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ГИМНАЗИЯ"
  • ИНН 8905027010
  • ОГРН 1028900709573

Краткое описание

При Ноябрьской Православной гимназии с 2014 года организованна работа Центра духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.
Приоритетным направлением работы которого является духовно-нравственное и патриотическое воспитания детей и молодежи по средствам организации занятий по программам дополнительного образования. В 2021 году при грантовой поддержки Губернатора ЯНАО на территории Центра начала свою работу гончарная студия "Родник моей души". На сегодняшний день в ней реализуется пять образовательных программ: начальное обучение гончарному искусству для дошкольников, программа по народной игрушки для ребят школьного возраста, инклюзивная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья, программа для семей с детьми по совместной со творческой деятельности, программа для пенсионеров в рамках реализации проекта "Ямальское долголетие". В течение учебного года проводятся мастер-классы, культурно-образовательные и просветительские мероприятия. Воспитанники участвуют в выставках, ярмарках, в конкурсах различного уровня.
В 2023 году руководитель гончарной мастерской выступила с предложением о реализации экспериментального проекта по интегрированному образованию. Который будет заключаться в объединении программ по гончарному делу, географии, истории, русскому языку, основам православной веры в рамках краткосрочного проекта "Образы земли русской". Он предполагает организацию поездки группы детей в сопровождении профильных педагогов в культурно-исторический центр России в Нижегородскую область. Во время поездки участники будут вести дневник путешественника, в котором будут помещены по 5 творческих заданий от педагогов. Предполагается 8 экскурсией, 3 мастер-класса по программе:
1. с. Дивеево: Серафимо-Дивеевский женский монастырь
Музей Дивеевской игрушки и матер-класс по лепке дивеевской игрушки
Военно-исторический музей «Музей мужества»
2. г. Нижний Новгород: Нижегородский Кремль.
1. Нижегородский музей-заповедник (Исторический парк «Россия – моя история», технический музей, Музей истории промыслов, Музей игрушки)
Мастер-класс в Музее истории промыслов
Встреча с воспитанниками детской воскресной школы
3. г. Городец: фабрика «Городецкая роспись», иконописная мастерская, музей игрушки, мастер-класс
4. г. Семенов: фабрика «Хохломская роспись», экскурсия в мастерские, мастер-класс
Музей семеновской матрешки
Культурно-образовательный проект «Образы земли русской» - это проект-эксперимент, в котором сочетается обучение через путешествие, личный опыт изучения и осмысления материала и тренинг группового взаимодействия в заданных условиях.
Реализация проекта позволит связать в единую систему знаний масштабные и локальные исторические события, знаменитые географические объекты, народные ремесла, влияние одного таланливого и деятельного человека или группы людей на развитие своей Родины. По завершению проекта, будет выпущен методические материалы об интеграции образовательных программ в рамках реализации краткосрочного проекта.

Цель

  1. Приобщить школьников в возрасте от 10 до 14 лет к познанию и творчеству

Задачи

  1. Формировать опыт практической, познавательной, творческой деятельности в процессе образовательного путешествия.
  2. Разработать методические материалы для организации индивидуальной и групповой работы участников проекта
  3. Апробировать разработанные методические материалы в рамках проекта
  4. Развить навыки общения и взаимодействия со сверстниками в процессе образовательного путешествия.

Обоснование социальной значимости

У школьников среднего возраста в процессе формирования пространственно-временного представления о мире нет целостного понимания, как взаимосвязана история, география, культурно-бытовые условия влияние личности на ход событий. Знания сегментарны. Пространственное мышление сформировалось в масштабе видимых объектов среды проживания. В большинстве случаев отсутствует эмоциональная связь с образами традиционного народного искусства. Для учебной деятельности, освоение математических и гуманитарных дисциплин, современными школьниками необходимо развивать пространственное, образное и логическое мышление.
Проблема целевой группы заключается в том, что у школьников в возрасте от 10 до 14 лет слабо развита мотивация к познанию и творчеству. Нет достаточного практического опыта познавательной деятельности и в виду отдалённости территории проживания Ямальских школьников от культурно-исторических центров России. Родители в силу причин не развивают кругозор и нестандартное мышление у детей. В школе нет времени на развитие интереса к исследовательской деятельности, не разработана система мотивации учащихся к познанию и интересу к окружающему миру. Не развиты навыки общения и взаимодействия со сверстниками в процессе образовательного путешествия.
Образовательное путешествие - это средство стимулирования познавательной активности детей среднего школьного возраста в новом нестандартном формате.

География проекта

ЯНАО г. Ноябрьск. Нижегородская область. с. Дивеево, г. Нижний Новгород, г. Городец, г. Семенов

Целевые группы

  1. Дети среднего школьного возраста 10-14 лет

Контактная информация

Ямало-Ненецкий АО, г Ноябрьск, ул Муравленко, д 3